CBMA商务师



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商务信息分析师
Chinese Business Information Analysis Authentication

 

一、课程性质
本课程基于商务信息分析人员专业水平的提升和测评需求为目标,旨在通过整合国内外先进的信息采集、分析的方法和应用工具,统合信息界、情报界、咨询界、 学术界与实战派的知识技能与智力资源,拓展商务信息分析人员的视野与知识层面, 提升学员的信息采集与分析应用以及相关决策能力。

二、适用对象
本课程针对商务信息工作及管理方向的学员。
本课程适用于等院校相关专业学生的应用技能培训与实践。

三、教学目标
1、理解商务信息系统的定义、含义及其原理;
2、理解并描述商务信息采集的范畴与方法;
3、理解并描述商务信息分析的范围、职能、技术及其方法;
4、理解并掌握商务信息采集与分析的应用软体;
5、理解商务统计的原理与方法。

四、课程设置
1)信息系统原理
评估目标
 描述信息系统的战略作用;
 理解并描述信息系统的软硬体架构及其数据库应用技术;
 理解并描述信息系统规划与开发的方法与技术;
 理解并描述信息系统管理、控制与分析的原理及其方法;
 理解并描述智能技术、知识管理与决策支持的关联及其应用。
2)信息组织
评估目标
 理解并描述信息组织的原理、理论与方法的关系;
 理解并描述信息组织的分类法理论及分类检索工具的建立与应用;
 理解并描述信息组织的的主题法理论及主题表引与检索工具的建立与应用。
3)经营定量分析与工具
评估目标
 理解并描述定量化分析的概念和原理;
 理解并描述定量分析的范畴及其软体环境;
 理解并掌握定量分析软体工具的实践与应用。
4)决策支持与应用
评估目标

 理解并描述决策支持系统(DSS)的概念;
 理解并描述决策支持系统的结构、技术及其应用;
 理解并掌握决策支持系统的子系统及其功能;
 理解并掌握决策支持系统的构建方法;
 理解并掌握决策支持系统的实践与应用;

五、指定教材

《信息系统教程》 清华大学出版社
《信息组织》 清华大学出版社
《经营分析方法与IT工具》 清华大学出版社
《决策支持系统理论和应用》 清华大学出版社

六、辅助教材

《因特网信息资源检索与利用》 清华大学出版社
《分析的艺术》 中国经济出版社
七、课时:
90课时